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El pasado 4 de junio realizamos en el IES El Picarral el concierto final del proyecto Una Canción Para Ti, #UnaCanción ParaTi, para 3º de ESO. Siendo como ha sido un trimestre muy intenso y con muchas actividades (terminábamos el proyecto sobre las FakeNews una semana antes), no sabíamos si podríamos realizarlo. Pero preguntamos en las clases y todo el alumnado dijo que quería tocar en un concierto final las últimas canciones aprendidas. Sorteando los últimos exámenes pudimos finalmente programarlo para el viernes 4. El concierto se vivió, como el pasado 26 de marzo, con ilusión y mucho ambiente. Incluso se acompañaron varias de las canciones con las luces de los móviles. Ahí van los vídeos de las canciones organizados según el siguiente programa:
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En el grupo 3º D bilingüe francés queremos despedirnos del curso a lo grande. Por esta razón estamos preparando una canción sobre la diversidad, la fuerza interior y el amor propio: This is Me. Es el tema principal de la banda sonora de la película The Greatest Showman, un film sobre el nacimiento del circo como arte escénica. Esperamos ya que llegue el momento de poder interpretarla en directo frente al resto del alumnado de 3º. La gran Bonnie Tyler nos ofrece una canción llena de inspiración en estos momentos en los que nos dirigimos la recta final del curso y de nuestro proyecto de innovación Una canción para ti. Sin duda todos podemos encontrar al héroe y a la heroína que llevamos dentro para mirar al futuro con valentía y con ilusión. Aquí os dejamos el ensayo de 3º AB bilingüe inglés. El concierto final se promete GRANDE! Y con el comienzo del tercer trimestre volvemos a nuestros ensayos. En los grupos bilingües de francés hemos empezado nuevos temas en la lengua gala. Recientemente hemos descubierto una joven artista francesa llena de talento y con una voz magnífica: Pomme. Por eso, y aprovechando que hemos trabajado los compases compuestos en clase de música, hemos empezado a trabajar la canción Ceux qui rêvent, una canción sobre el insomnio y el nerviosismo. Aquí os dejamos uno de nuestros ensayos con 3º D. Ya podéis ver y escuchar todas las canciones del concierto que el alumnado de 3º ESO realizó en el II Festival de Arte Urbano el pasado 26 de marzo. El punto fuerte de este proyecto de innovación es la interpretación en directo y precisamente os mostramos el concierto que realizamos el último día de trimes y en el que participaron todos los alumnos y las alumnas de 3º implicándose enormemente a pesar de los nervios. En el programa del concierto, algunos ejemplos de los raps compuestos por el alumnado durante del reto "Del Poema Al Rap" del proyecto #CulturaUrbana y las canciones trabajadas en el aula de Música a lo largo de lo que llevamos de curso. Consideramos que en el contexto de la crisis provocada por el Corona Virus, es fundamental favorecer desde el aula el desarrollo de las habilidades cognitivas pero también todo aquello que, desde el ámbito de lo emocional, desarrolla la empatía y la autoestima. Damos la enhorabuena desde aquí a todos los participantes!!
A continuación las canciones de pop-rock que nuestros alumnos y alumnas interpretaron tan estupendamente:
Nuestro alumnado de 2º de PMAR han interpretado este temazo de Eurythmics con el que han trabajado tanto su lírica como su música. Además han profundizado en la "resiliencia", todo una lección de la vida misma. ¡Enhorabuena por este grandísimo trabajo "equipo"! Nuestro alumnado de 3º A y B bilingüe de inglés han realizado una interpretación de este tema de David Bowie maravillosa. Además han profundizado en su lírica y contenido musical y reflexionado sobre la gratitud. Os compartimos su trabajo tan "emocionante" Este segundo trimestre en los grupos bilingües en francés hemos querido hacer música francesa. Tenemos muchos ejemplos de buenas canciones en nuestro país vecino. En este caso es una canción de la cantautora Zaz, Si jamais j'oublie. Se trata de una canción que habla de los ideales y de ser fieles a nuestros principios. Aquí tenéis uno de los ensayos con 3º D. Son geniales!! En el proyecto “Una canción para tí” los/las alumnos/as del ÍES El Picarral han reflexionado sobre la gratitud, emoción positiva que nos ha permitido crecer más como personas y valorar todo lo bueno que nos rodea cada día. Nos sentimos realmente afortunados/as con todas las cosas tan buenas que nos acompañan en nuestro día. Esta canción adquirió relevancia con la caída del muro de Berlin en 1989 y el encuentro entre las dos Alemanias, un momento en la historia épico, como el que queremos evocar con la ejemplaridad que están dando nuestros alumnos en nuestro contexto social tan insólito en el que vivimos. La actividad de educación emocional sobre la canción de Zaz, Si jamais j'oublie, ha consistido en realizar un álbum de scrapbooking sobre los ideales. El alumnado debía responder a varias preguntas en relación con sus ideales y sus aspiraciones en la vida, en relación con el ámbito profesional y personal y además reflexionar a cuáles de esos objetivos o principios son irrenunciables. Los grupos de Música bilingüe en francés han sido los encargados de hacerlo con resultados increíbles, como podéis observar aquí. NOS ENCANTAN!! |
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